Per campi… d’esperienza
Le esperienze autentiche hanno in sé tutti i saperi. Per vederli, però, servono adulti attenti, capaci di riconoscere nelle ricerche dei bambini le loro scoperte e i loro apprendimenti. In Continua a leggere →
I progetti educativi e culturali che mettono al proprio centro la natura sono sempre più numerosi, sia in Italia che all’estero. Conoscerli è un modo per coglierne le molte proficue declinazioni educative.
Le esperienze autentiche hanno in sé tutti i saperi. Per vederli, però, servono adulti attenti, capaci di riconoscere nelle ricerche dei bambini le loro scoperte e i loro apprendimenti. In Continua a leggere →
Non c’è più tempo. I ragazzi, sull’onda del travolgente movimento sostenuto anche dagli scioperi per il clima di Greta Tunberg, lo stanno dicendo in ogni angolo del mondo, in ogni Continua a leggere →
Siamo felici di comunicare gli esiti dell’edizione 2019 del nostro premio, che come ogni anno è l’occasione per testimoniare l’impegno che attraversa il nostro paese nel riconnettere bambini e natura. Continua a leggere →
“Siete pronti a salutare il 2018 ed accogliere il 2019 con entusiasmo, meraviglia e spirito di ricerca? Ebbene abbiamo una “Missione” per te da vero esploratore/esploratrice. Ovunque ti trovi, a Continua a leggere →
Nel nostro impegno come associazione culturale abbiamo la fortuna di incontrare molte bellissime esperienze che condividono con noi il desiderio di sostenere il rapporto tra uomo, con particolare attenzione a bambini Continua a leggere →
Quanto amore ci vuole ad un seme, ad un germoglio per spuntare? Quanta forza di volontà è necessaria affinché la meraviglia possa nascere dalla terra più arida? L’orto didattico è Continua a leggere →
Siamo felici di comunicare gli esiti dell’edizione 2017 del nostro premio, che come ogni anno è l’occasione per testimoniare l’impegno che attraversa il nostro paese nel riconnettere bambini e natura. Continua a leggere →
Alcuni frammenti dal progetto Luoghi in-di trasformazione della Scuola comunale dell’infanzia Soliani Scutellari gestita dall’Azienda Servizi Bassa reggiana, che nell’edizione 2016 ha vinto nella sezione Scuole. L’esperienza nasce dal gruppo di Continua a leggere →
La parola genitorialità ha un significato rilevante nella costruzione dell’identità scolastica, di ogni ordine e grado. Spogliato dell’essere destinatario passivo, utente di un servizio, il genitore può essere una presenza Continua a leggere →
“Comunicazioni e azioni che danno segnali di guerra ci spingono a pensare che, ora più che mai, sia un dovere testimoniare la volontà di sostenere chi desidera risolvere i conflitti con azioni Continua a leggere →