Disegnare la natura fuori
Disegnare la natura fuori. Strumenti e tracce di osservazione nell’aula verde (di Sara Vincetti, tratto da Una scuola possibile, a cura di Francesca Antonacci e Monica Guerra, FrancoAngeli, 2018) Il Continua a leggere →
Category Archives: Approfondimenti
Il rapporto tra bambini e natura è oggi approfondito dalla ricerca, soprattutto internazionale, che offre numerose motivazioni a sostegno sia delle esperienze all’aperto nel quotidiano, sia dell’outdoor education.
Fermarsi ad ascoltare
Nel camminare in natura ci sono volte in cui vale la pena fermarsi ed ascoltare. Acoltare, a partire dall’utilizzo delle orecchie, è un modo di incontrare la natura che stiamo Continua a leggere →
Un viaggio alla scoperta dei suoni primordiali
L’Orchestra della natura, un progetto di Daniele Delfino, categoria Cittadini, Premio BeN 2016. Il progetto nasce alla fine degli anni novanta e viene proposto principalmente nelle scuole dell’infanzia, primarie e secondarie Continua a leggere →
Una bambina curiosa e un nonno straordinario
Tanti bambini e bambine amano trascorrere lunghi periodi in mezzo alla natura, meglio ancora se in compagnia di qualcuno che non li disturba mentre sono in giro a curiosare, ma Continua a leggere →
In connessione con la Natura
La yurta nel bosco, categoria Associazioni culturali “Il bosco è la nostra aula. Noi siamo parte della Natura, la Terra è il nostro ambiente. Per continuare a vivere qui, dobbiamo Continua a leggere →
Il rumore di una chiocciola che mangia
Cosa può raccontare la convivenza quotidiana con una comune chiocciola dei boschi? Cosa può insegnare la sua osservazione continuativa? “Il rumore di una chiocciola che mangia” è un delizioso libriccino Continua a leggere →
Luoghi in-di trasformazione
Progetto della Scuola Comunale dell’Infanzia Soliani Scutellari gestita dall’Azienda Servizi Bassa Reggiana, categoria Scuole. Il progetto nasce dall’esigenza e dall’urgenza di abitare un luogo ricco e vivo come quello della golena Continua a leggere →
L’incommensurabilità
“ […] per salvare la terra dobbiamo partire da un concetto a cui tutti tendiamo a fuggire: l’incommensurabilità. Ciò che più vorrei far vivere e sperimentare alle bambine e ai Continua a leggere →
Scuola estiva 2019
La nostra scuola estiva 2019, dedicata a raccontare la natura e documentarne l’incontro. Per iscrizioni Per aggiornamenti Storie di natura
Bruchi, picchi e fughe in zattera
In mezzo all’inverno, magari tra una cioccolata e una passeggiata, perché non goderci insieme, grandi e piccoli, un classico? Tom ha dieci anni, una voglia travolgente di vivere avventure da Continua a leggere →