Il rapporto tra bambini e natura è oggi approfondito dalla ricerca, soprattutto internazionale, che offre numerose motivazioni a sostegno sia delle esperienze all’aperto nel quotidiano, sia dell’outdoor education.
Peter Brown racconta di essere affascinato dalla natura fin da bambino: è cresciuto osservando cervi, scoiattoli e oche. Li ha osservati così a lungo da capire che reagiscono al pericolo, Continua a leggere →
“C’erano una volta, nella grande pianura dell’America, dei Pellerossa che si chiamavano Comanci. Nella loro tribù viveva una vecchia di nome Takatuan, che significa “Donna dalle molte mani”. Quel nome Continua a leggere →
Tavole rotonde, interviste, percorsi esperienziali dedicati agli adulti e anche a bambini, bambine e adolescenti. E poi due straordinari spettacoli, due mostre, esposizioni delle associazioni e una pausa pranzo con Continua a leggere →
Ogni volta che lei ci regala un libro, sappiamo già che sarà un’esperienza. E non solo perché è una nostra amica e le vogliamo bene, tanto, ma perché essendo nostra Continua a leggere →
“Nella nostra scuola si impara per risolvere problemi, per comprendere fenomeni naturali, sociali e pratici, affinché si sperimenti che conoscere e imparare è utile e divertente. Il perno intorno a Continua a leggere →
“Dove si nascondono gli animali?” e “Le tracce degli animali” sono due libri per esploratori curiosi ideati da Héliadore e Claude Delafosse, editi da Ippocampo Ragazzi nella collana “Le mie Continua a leggere →
I legnetti sulla spiaggia sono fragili, «stanchi», «fiaccati» dal lavorio a cui li ha sottoposti il mare: per questo raccoglierli deve essere un atto gentile, delicato, come quello di una Continua a leggere →
Edito da Ippocampo, casa editrice di stampo francese che spesso pubblica edizioni importanti, questo libro documentario è stato scritto da Cédric Pollet, autore anche delle straordinarie fotografie che portano a Continua a leggere →
Riqualificare l’ambiente esterno di una scuola perché acquisti un’identità e una forte connotazione naturale. Ripensare lo spazio per dare ai bambini la possibilità di vivere esperienze autentiche e dirette, a Continua a leggere →
“Naturalisti in cucina. Vademecum per piccoli scienziati e buone forchette” è l’ultimo nato nella già bellissima serie PiNO, acronimo per Piccoli Naturalisti Osservatori, della casa editrice Topipittori. Il libro, scritto Continua a leggere →