Luoghi selvaggi
È uscito in Italia nel 2011 ma è scappato a molti e si sa che i libri scappano velocemente anche dalle librerie e non vengono ristampati. Perciò, per tutti i sognatori Continua a leggere →
Category Archives: Approfondimenti
Il rapporto tra bambini e natura è oggi approfondito dalla ricerca, soprattutto internazionale, che offre numerose motivazioni a sostegno sia delle esperienze all’aperto nel quotidiano, sia dell’outdoor education.
Apprendimenti in natura
L’esperienza in natura è fonte di benessere globale e di apprendimenti tra corpo e mente. Apprendimenti in natura
Incontri tra Educazione e Natura al Muba
In concomitanza con la mostra Natura, il Muba propone una serie di incontri sul tema organizzati anche con la collaborazione di molti amici di Bambini e Natura. Ne è nato Continua a leggere →
10 + 1 ragioni per stare all’aria aperta a casa e a scuola
Il tempo trascorso fuori migliora il sistema immunitario dei bambini L’aria fresca e l’esercizio che i bambini sperimentano durante il gioco all’aperto aiutano a rafforzare il loro sistema immunitario; bambini Continua a leggere →
Contesti intelligenti
Un convegno organizzato dal Dipartimento di Scienze Umane per la formazione dell’università di Milano Bicocca con l’associazione culturale Bambini e Natura e con Muba – Museo dei Bambini di Milano, Continua a leggere →
Il diritto di stare fuori
Quello a stare fuori è un diritto importante nella vita di bambini e ragazzi, perché ha un impatto positivo e potente sul loro sviluppo. Noi celebriamo la giornata internazionale per i Continua a leggere →
Pagine aperte d’autunno
Ci sono colori, tempi, parole… E diari. Pagine Aperte vuole essere un tempo dedicato, una giornata sulle possibilità di una pagina bianca di diario che incontra l’inchiostro e l’acquerello nella Continua a leggere →
La cura della Natura
Da questo mese, i dottori nello Shetland, in Scozia, sono autorizzati a prescrivere natura ai loro pazienti. È il primo programma del suo genere nel Regno unito e ha lo Continua a leggere →
Giochi rischiosi: un diritto dell’infanzia “a rischio”
“Stai attento”, “Non così veloce”, “Scendi giù”: più di un genitore (o di un insegnante) può dire di aver più volte gridato queste parole! È tipico che i bambini reagiscano Continua a leggere →