Scuola estiva 2019
La nostra scuola estiva 2019, dedicata a raccontare la natura e documentarne l’incontro. Per iscrizioni Per aggiornamenti Storie di natura
Giocare con la natura
“Giocare con la natura”, ultimo libro di Beba Restelli, è una lezione del Maestro Bruno Munari su come appassionare bambini, ragazzi e adulti alla natura attraverso lo sguardo speciale dell’arte. Continua a leggere →
Una casa per fermarsi
Il progetto Zuccabà “nasce nel tempo e nella lentezza. Nasce da un continuo dialogo e ascolto tra la natura e il ruolo dell’adulto educatore, tra la natura e il bambino”. L’esperienza Continua a leggere →
Una passeggiata nel parco
Una passeggiata nel parco alle porte della città, una serata per andare a passo lento, inciampare in belle parole e piccole meraviglie, per scoprire insieme come dentro e intorno ad Continua a leggere →
Una vita per la Natura
Gli appassionati di natura conoscono bene Stefano Unterthiner, l’unico fotografo italiano che è riuscito a pubblicare i suoi reportage sul National Geographic, la prestigiosa rivista americana. Da poco è uscito il suo Continua a leggere →
Dall’inverno alla primavera
“L’infanzia in cammino, a contatto diretto con la natura, attiva uno sguardo che partecipa al senso della meraviglia, che è capace di perdersi nell’insieme variegato di forme e colori, ma Continua a leggere →
Un posto segreto
Arianna è una ragazzina che ama i libri, la vita selvatica e i suoi tanti peluche. Una tipa che ama andare in giro con il cappello dei giovani esploratori, le toppe Continua a leggere →
Un asilo nel bosco in città
Il progetto Asilo nel bosco di Milano nasce dalla volontà dell’Associazione di Promozione Sociale Naturiamo di offrire ai bambini la possibilità di crescere in contatto con la natura, con gli animali, con Continua a leggere →
Perdersi in una città
“- Qualcuno ha detto che non sapersi orientare in una città non significa molto, ma smarrirsi in una città come ci si smarrisce in una foresta è una cosa da Continua a leggere →
Un asilo nel bosco
“Educare all’aria aperta ci pare particolarmente funzionale ai nostri scopi in questo periodo in cui a livello scientifico si comincia a parlare di patologie legate al “deficit di natura” (Richard Louv, L’ultimo Continua a leggere →
Il patrimonio di ogni studente
Il patrimonio più grande di ogni studente è fatto di entusiasmo, curiosità e capacità di stupirsi. Se sminuiamo queste qualità, distruggiamo quella parte di noi stessi che si espande all’esterno Continua a leggere →